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Prolearn’s 4th Thematic Workshop on Social Software

    in cooperation with iCamp and the Austrian Ministry of Education, Science and Culture Vienna, 2 March 2007 http://tws.prolearn-project.org/index.html The workshop is designed to serve as a forum for research areas related to Social Software and its use in Technology Enhanced Learning.The meeting will provide unique networking possibilities for participating researchers and users in this field. It will enable discussions around innovative research results and findings, experience reports and will address further research needs, as well as case… Weiterlesen »Prolearn’s 4th Thematic Workshop on Social Software

    ExpertInnenlectures „Gender und eLearning“ im WS 06/07

      Erste Lecture: „Gendern heißt ändern!“ Referentinnen: Birgit Buchinger, Ulrike Gschwandtner und Bente Knoll Zeit: Donnerstag, 14. Dezember 2006: 14:00 – 18:00 (s.t.) Ort: Semperdepot, Mehrzwecksaal, 2. Stock (rechts), Lehárgasse 8, 1060 Wien Zweite Lecture: „Viewing the elearning Landscape Through the Lens of Gender” in Kooperation mit dem „Projektzentrum Lehrentwicklung“ (FRIDAY LECTURE) und dem „Referat Genderforschung“ der Universität Wien Referentin: Gill Kirkup Zeit: Freitag, 12. Jänner 2007: 13:30 – 15:00 (s.t.) Ort: Projektzentrum Lehrentwicklung der Universität Wien, Porzellangasse… Weiterlesen »ExpertInnenlectures „Gender und eLearning“ im WS 06/07

      Die Wiederverwendbarkeit digitaler Artefakte in Lernprozessen.

        Vortrag von Herrn Dr. Rolf Lindner (TU-Darmstadt) am Donnerstag, 18.01.2007 um 14.00 Uhr im SR 12.41 (altes Heizhaus, Universitätsstrasse 2-4, 4.OG, siehe http://www.wegweiser.ac.at/static/plaene/gif/B_UP.gif (Gebäude Nr. 12) Kurzfassung Anhand von modellhaften Abstraktionen wird die Rolle erläutert, die heutige und künftige Informations- und Kommunikationstechnologie innerhalb persönlicher und gesellschaftlicher Lernprozesse spielen könnte. Hierbei wird ein Bogen gespannt, der von der Neurophysiologie über die Erziehungswissenschaften bis zu den Lerntechnologie-Normen reicht. Ziel des Vortrags ist es, zu informieren, zu provozieren und eine… Weiterlesen »Die Wiederverwendbarkeit digitaler Artefakte in Lernprozessen.

        Kognitive und motivationale Grundlagen des subjektiven Pecherlebens: Eine psychologische Perspektive

          Das Phänomen, dass Individuen sich selbst als chronisch vom Pech verfolgt wahrnehmen, lässt sich psychologisch weniger auf eine tatsächliche Häufung aversiver Ereignisse zurückführen als vielmehr auf spezifische Mechanismen der Informationsverarbeitung und Motivationsstruktur. Ein zentraler Faktor hierbei ist der sogenannte Negativitäts-Bias. Wie Baumeister et al. (2001) in ihrer grundlegenden Arbeit darlegen, besitzen negative Erlebnisse und Emotionen eine signifikant stärkere psychologische Wirkung als positive oder neutrale Reize. Dieser Bias führt dazu, dass Unannehmlichkeiten – wie etwa eine Zugverspätung –… Weiterlesen »Kognitive und motivationale Grundlagen des subjektiven Pecherlebens: Eine psychologische Perspektive

          Wie die Stärke synaptischer Verbindungen das menschliche Gedächtnis stabilisiert

            Die Frage, wie es dem menschlichen Gehirn gelingt, Erinnerungen über Jahrzehnte hinweg stabil zu speichern, obwohl sich seine physische Substanz auf mikroskopischer Ebene in einem permanenten Wandel befindet, gehört zu den faszinierendsten Rätseln der Neurowissenschaften. In einer aktuellen Studie von Rais & Wiegert (2026) untersuchte man das sogenannte Dilemma zwischen Stabilität und Plastizität und konnten zeigen, dass die funktionelle Stärke einer synaptischen Verbindung – also wie effektiv ein Signal übertragen wird – direkt vorhersagt, wie lange diese… Weiterlesen »Wie die Stärke synaptischer Verbindungen das menschliche Gedächtnis stabilisiert

            Die sprachliche Konstruktion des Affekts: Wie Konzepte die Emotionen formen

              Die Annahme, dass Emotionen universelle, biologisch festverdrahtete Reaktionsmuster sind, die unabhängig von Sprache und Kultur existieren, wird durch moderne neurowissenschaftliche Erkenntnisse zunehmend infrage gestellt. Ein zentraler theoretischer Rahmen hierfür ist die Theorie des konstruierten Emotionserlebens, die postuliert, dass das Gehirn Emotionen aktiv konstruiert, indem es sensorische Daten aus dem Körper (Interozeption) mit gelerntem konzeptionellem Wissen abgleicht. In diesem Prozess fungiert Sprache nicht bloß als Werkzeug zur Beschreibung bereits existierender Gefühle, sondern als konstitutives Element des emotionalen Erlebens… Weiterlesen »Die sprachliche Konstruktion des Affekts: Wie Konzepte die Emotionen formen

              Die Bedeutung methodischer Entscheidungen für die Belastbarkeit sozialwissenschaftlicher Forschung

                Die Replizierbarkeitskrise, die vor etwa einem Jahrzehnt durch das „Reproducibility Project: Psychology“ ausgelöst wurde, hat die Sozial- und Verhaltenswissenschaften grundlegend transformiert und zu Reformen wie der Vorab-Registrierung von Studien geführt. Dennoch blieb eine zentrale Quelle wissenschaftlicher Unsicherheit lange Zeit unterbelichtet: die analytische Variabilität. Eine aktuelle, großangelegte Crowd-Initiative, an der über 450 Forschende weltweit beteiligt waren, untersuchte diese Problematik nun systematisch durch die Re-Analyse von 100 Studien aus den Jahren 2009 bis 2018. Die Ergebnisse verdeutlichen, dass wissenschaftliche… Weiterlesen »Die Bedeutung methodischer Entscheidungen für die Belastbarkeit sozialwissenschaftlicher Forschung

                Was Paare zusammenhält

                  *** Hier KLICKEN: Das BUCH dazu! *** Unsicherer Mann, sichere Frau Man muss nicht den gefestigten, souveränen Partner für das Leben  finden, um zusammen alt zu werden, vielmehr kann ein unsicherer Partner, der ständig zögert und zweifelt und Angst vor Entscheidungen hat, ebenfalls eine gute Wahl sein, denn seine Angst vor der Entscheidung, den anderen zu verlassen ist nämlich so groß, dass eine Trennung überhaupt nicht in Frage kommt. Auf die Größe kommt es an Große Männer… Weiterlesen »Was Paare zusammenhält

                  Die Fragilität der Männlichkeit

                    Die wissenschaftliche Untersuchung der Psychologie des Mannes zeigt auf eindrückliche Weise, dass Männlichkeit in vielen Gesellschaften kein stabiler Zustand ist, den man einmal erreicht und dann besitzt, sondern ein prekärer Status, der kontinuierlich bewiesen und gegen Zweifel verteidigt werden muss. Eine umfassende Meta-Analyse von Lorenz et al. (2026), die 123 Experimente mit fast 20.000 Teilnehmern auswertete, belegt, dass die Wahrnehmung, nicht „männlich genug“ zu sein, tiefgreifende Auswirkungen auf das Fühlen, Denken und Handeln von Männern hat. Dieser… Weiterlesen »Die Fragilität der Männlichkeit

                    Was sind die Ursachen menschlicher Doppelmoral?

                      Die Kluft zwischen Wissen und Handeln: Neuronale Mechanismen moralischer Inkonsistenz Eine Untersuchung von Liu et al. (2026) widmet esich dem weit verbreiteten Phänomen der moralischen Inkonsistenz, bei dem Individuen ihr eigenes Handeln nicht mit denselben moralischen Maßstäben in Einklang bringen, die sie zur Beurteilung anderer heranziehen. Diese Diskrepanz, oft als moralische Doppelmoral wahrgenommen, kann soziale Beziehungen belasten und die persönliche Reputation untergraben. Man untersuchte dabei die neuronalen Grundlagen dieses Verhaltens in einer Versuchsreihe, in der Probanden in… Weiterlesen »Was sind die Ursachen menschlicher Doppelmoral?

                      Kognitive Insolvenz: Die verborgenen Kosten der KI-Effizienz

                        Die Integration von Künstlicher Intelligenz in den Lernalltag verspricht eine Revolution der Produktivität, doch dieser technologische Abkürzungsweg birgt erhebliche Risiken für unsere langfristige geistige Leistungsfähigkeit. Während Tools wie ChatGPT komplexe Aufgaben in Sekundenschnelle lösen, entsteht eine sogenannte „kognitive Schuld“: Wir tauschen tiefes Verständnis und neuronale Verankerung gegen oberflächliche Geschwindigkeit ein. Das Kernproblem ist dabei die Illusion der Kompetenz. Da die KI Antworten flüssig und logisch präsentiert, suggeriert sie dem Nutzer ein Verständnis, das bei einer eigenständigen Reproduktion… Weiterlesen »Kognitive Insolvenz: Die verborgenen Kosten der KI-Effizienz

                        Die Vermessung der Persönlichkeit: Der psychologische Fragebogen

                          In der psychologischen Forschung dienen Fragebögen als unverzichtbare Brücke, um subjektives Erleben und Verhalten in messbare Daten zu übersetzen. Ob es um Persönlichkeitsmerkmale, Einstellungen oder die allgemeine Zufriedenheit geht – das Prinzip basiert zumeist auf sogenannten Items. Dabei bewerten Probanden verschiedene Aussagen auf einer abgestuften Skala, was es Forschenden ermöglicht, durch die Kombination mehrerer Antworten komplexe Eigenschaften wie Introversion oder Stressresistenz quantitativ zu erfassen. Damit diese Erhebungsmethode jedoch wissenschaftlichen Wert besitzt, muss sie über bloße „Online-Tests“ hinausgehen… Weiterlesen »Die Vermessung der Persönlichkeit: Der psychologische Fragebogen

                          Wie Fettgewebe durch Gewichtsverlust regeneriert

                            Die Erforschung des menschlichen Fettgewebes hat durch eine aktuelle Studie von Loft et al. (2026) eine faszinierende neue Tiefe erreicht. Oft fälschlicherweise als bloßer passiver Energiespeicher abgestempelt, entpuppt sich das subkutane Fettgewebe (SAT) bei schwerer Adipositas als hochkomplexes System, das unter massivem Gewichtsdruck seine gesunde Funktion verlieren und Entzündungsprozesse fördern kann. Man untersuchte mittels hochmoderner Einzelzell-RNA-Sequenzierung und 3D-Mikroskopie, wie dieses Gewebe auf den Prozess des Abnehmens reagiert – und die Ergebnisse sind eine echte biologische Erfolgsgeschichte. Die… Weiterlesen »Wie Fettgewebe durch Gewichtsverlust regeneriert

                            Eine neue Taxonomie der Immunabwehr im Gehirn

                              Die Erforschung der Immunabwehr des menschlichen Gehirns hat durch eine internationale Studie von Chhatbar et al. )2026)  einen bedeutenden Durchbruch erzielt, indem sie aufzeigte, dass grundverschiedene neurologische Erkrankungen wie Morbus Alzheimer, Multiple Sklerose oder Hirntumoren auf ähnlichen immunologischen Mustern basieren. Im Zentrum dieser Untersuchungen standen die Mikroglia, die als ansässige Immunzellen des Zentralnervensystems eine essenzielle Rolle bei der Überwachung des Gewebes, der Beseitigung von Zellresten und der Reaktion auf Verletzungen oder Entzündungen spielen. Durch die Analyse von… Weiterlesen »Eine neue Taxonomie der Immunabwehr im Gehirn

                              Wie das Gehirn die Realität erfindet

                                Die Realität, die Menschen tagtäglich wahrnehmen, ist keine direkte Abbildung der Außenwelt, sondern eine hochgradig bearbeitete Konstruktion ihres Gehirns. Die Sinne liefern lediglich lückenhafte und zeitlich versetzte Datenströme, die das Gehirn durch komplexe Vorhersagemodelle ergänzt. So ist beispielsweise das menschliche scharfes Sichtfeld erstaunlich klein; den Eindruck einer detailreichen Umgebung erzeugt man nur durch ruckartige Augenbewegungen, den Sakkaden, während derer das Gehirn die visuelle Wahrnehmung kurzzeitig ausschaltet und die Lücken mit Annahmen füllt. Auch das Zeitempfinden ist eine… Weiterlesen »Wie das Gehirn die Realität erfindet