Der Kern dieser Studie ist die Betrachtung des Cyberbullying in Internet-Chatrooms aus der Täterperspektive. Das Ziel der Untersuchung war aufzuzeigen, wie verbreitet diese virtuelle Art des Bullyings ist und dazu eine Skala zur Erfassung von Cyberbullying in Internet-Chatrooms zu entwickeln. Des Weiteren wurden durch den Vergleich von Schulbullying und Cyberbullying konvergente Kriterien herausgearbeitet.
Shannon Pruden (Temple-Universität in Philadelphia) zeigte Kleinkindern im Alter von zehn Monaten verschiedene Gegenstände und sprach ihnen gleichzeitig deren Namen vor. Einige der Objekte waren bunt, machten Geräusche oder besaĂźen bewegliche Teile, während andere in gedeckten Farben gehalten waren und eher unauffällige Formen hatten. Im zweiten Teil der Studie testete man dann, welche Wörter die Kinder behalten hatten und welche nicht. Die bunten, interessanten Gegenstände fesselten sofort die Aufmerksamkeit der Kinder, während die anderen Objekte lediglich kurz… Weiterlesen »Kleinkinder lernen Namen fĂĽr interessante Gegenstände leichter
Das Problem der Welt ist, dass intelligente Menschen voller Zweifel und Dumme voller Selbstvertrauen sind. Charles Bukowski *** Hier KLICKEN: Das BUCH dazu! *** Intelligenz ist nicht trainierbar bzw. die Aufgabentypen von IQ-Tests sind in einem sehr beschränkten MaĂź trainierbar. Man nimmt an, dass die maximal mögliche geistige Leistungsfähgigkeit eines Menschen genetisch bedingt ist, die tatsächliche Ausprägung aber von der individuellen Förderung abhängt. Ebenso wie Kinder gleicher Erbanlage je nach Förderung und Forderung unterschiedliche IQ-Niveaus ausbilden können,… Weiterlesen »Ist Intelligenz trainierbar?
Man hat in unerfreulichen Situationen immer die Wahl zwischen drei Möglichkeiten: 1. Leave it. 2. Change it. 3. Love it. Wenn man die Situation nicht beeinflussen kann, geht man schnellstmöglich auf Distanz (Leave it). Gibt es Alternativen? Dann verändern man das, was nicht so läuft, wie man es sich vorstellt (Change it). Falls beides nicht möglich ist, akzeptiert man die Lage, wie sie nun mal ist, und regt sich nicht auf. Am besten versucht man, der Sache… Weiterlesen »Was tun in unerfreulichen Situationen?
Kinder entwickeln frĂĽhestens ab zwei Jahren enge, stabile Beziehungen zu anderen Kindern, belegt eine Studie von Wolfgang Friedlmeier (Konstanz), die im Buch „Soziale Entwicklung in der Kindheit aus beziehungstheoretischer Perspektive“ veröffentlicht wurde. Dennoch sind bereits im Alter unter zwei Jahren Interaktionen und wechselseitige Abhängigkeiten erkennbar. „Dies lässt sich in der Weise interpretieren, dass Reifungsprozesse, Sprachentwicklung, soziokognitive Entwicklung und sozioemotionale Entwicklung eine wichtige Bedeutung fĂĽr die Entwicklung in diesem Altersabschnitt spielen. Diese Interpretation wird dadurch gestĂĽtzt, dass auch… Weiterlesen »Erst ab zwei Jahren enge Beziehungen zwischen Kindern möglich
Führen Sie in Ihre Partnerschaft ein wunderschönes Ritual ein: die Lesestunde. Details dazu finden Sie auf der Webseite Stressbewältigung. Gerade das richtige für trübe Herbstabende!
In einer Studie wurden die Reaktionen von Personen bei Veränderungen in der Arbeitswelt überprüft. Sie regieren unterschiedlich auf diese Veränderung, meistens ist aber eine emotionale Erschöpfung und Unzufriedenheit das Ergebnis, was eine Kündigung nicht ausschließt. Es werden auch Vorschläge gegeben, wie man Personen/Mitarbeiter über diesen Prozess hinweg am besten begleiten kann.
Jörg Fengler (Köln) hält einen „ansteckenden“ Burn-Out-Effekts in Unternehmen fĂĽr möglich, sodass ganze Abteilungen oder Firmen darunter leiden. Er stellte in seinen Untersuchungen fest, dass sich Burn-Out-Syndrom-Effekte auch auf andere Menschen ĂĽbertragen lassen. Der Druck durch Rationalisierung, Mobbing und andere GrĂĽnde fĂĽr Burn-Out wirken zudem auf mehr als nur einen Menschen. Allerdings gebe es auch die Neigung von Beschäftigten, in ĂĽbertriebenem MaĂź zu jammern. Durch den Konformitätsdruck unter Kollegen entwickle sich dann eine negative Grundstimmung. Negative kippende… Weiterlesen »Gibt es ein kollektives Burn-Out?
Die Sehnsucht nach schnellem Reichtum verfĂĽhrt Hunderttausende zur Nutzung sogenannter „Erfolgsliteratur“; die prominenten Autoren bieten „viel heiĂźe Luft – und sonst gar nichts. Wer sich an die Regeln der selbsternannten Erfolgstrainer hält, kann allenfalls per Zufall erfolgreich werden. Nicht selten wird die Anwendung einer Strategie dem Erfolg sogar im Wege stehen,“ analysiert Privatdozent Dr. Uwe Peter Kanning in seiner neu vorgelegten Studie „Wie Sie garantiert nicht erfolgreich werden.“ Die Szene der Erfolgsgurus „hält fĂĽr jeden Geschmack etwas… Weiterlesen »Wie Sie garantiert nicht erfolgreich werden!
*** Hier KLICKEN: Das BUCH dazu! *** Die Naturwissenschaft entdeckt das Gute im Menschen Scham, Schuld, Empathie, Rache, Neid, Dankbarkeit, Vergebung – unsere moralischen GefĂĽhle sind der Kern unserer Menschlichkeit und als biologisches Erbe in unserer Natur verankert. Die Naturwissenschaft entdeckt den Stoff, aus dem das menschliche Drama ist. Bisher hat die Wissenschaft kein gutes Haar am Menschen gelassen. Nach der Lehre der Evolutionsbiologie gilt das Recht des Stärkeren, aus der Sicht der Ă–konomie geht es dem… Weiterlesen »Rolf Degen: Das Ende des Bösen
FĂĽr die Tätigkeit als freiberufliche/r Video-Eltern-TrainerIn sucht die Abteilung Jugendwohlfahrt PsychologInnen Als Video-Eltern-TrainerIn ist es Ihre Aufgabe, Alltagssituationen in der Familie zu filmen um die positiven basiskommunikatorischen Elemente im elterlichen Erziehungsverhalten zu verstärken. DafĂĽr ist es notwendig die Filmaufnahmen nach diesen Kriterien zu sichten und daraus einen Arbeitsfilm fĂĽr die nächste Trainingseinheit in der Familien vorzubereiten. Sie sind PsychologIn und arbeiten gerne selbständig mit Familien, welche an ihren Erziehungsschwierigkeiten arbeiten wollen. Sie haben Kenntnisse im Bereich Entwicklungspsychologie,… Weiterlesen »Tätigkeit als freiberufliche/r Video-Eltern-TrainerIn
Die kostenlose Web 2.0-Anwendung Fellowweb vergleicht in einem Suchalgorithmus das vom Nutzer auf der Plattform hinterlegte Profil mit den Profilen aller anderen Nutzer. Diejenigen, die die meisten Gemeinsamkeiten haben, werden als sog. „Fellows“ identifiziert. Die Gemeinsamkeiten basieren auf den selbst eingegebenen beruflichen und freizeitbezogenen Vorlieben. Zudem kann der einzelne Nutzer sich von befreundeten Plattformnutzern in Bezug auf seine persönlichen Stärken und Schwächen bewerten lassen. Hierdurch erhält er eine objektive Einschätzung seiner Persönlichkeit, die auf Wunsch in sein… Weiterlesen »Fellowweb – ein interessanter Ansatz zur UnterstĂĽtzung der Berufs- oder Studienwahl