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Ist Intelligenz trainierbar?

Intelligenz ist nicht trainierbar bzw. die Aufgabentypen von IQ-Tests sind in einem sehr beschränkten Maß trainierbar. Man nimmt an, dass die maximal mögliche geistige Leistungsfähgigkeit eines Menschen genetisch bedingt ist, die tatsächliche Ausprägung aber von der individuellen Förderung abhängt. Ebenso wie Kinder gleicher Erbanlage je nach Förderung und Forderung unterschiedliche IQ-Niveaus ausbilden können, kann jeder den Typ von Aufgaben, wie sie IQ-Tests im allgemeinen abverlangen, üben und damit unter Umständen ein besseres Testergebnis erreichen als er vor dem Training gehabt hätte – aber ab einem bestimmten Punkt wird ihm Training nicht mehr nützen, weil er dann sein maximal mögliches Potential ausgebildet hat. Mit dem Aufgabentyp vertraut zu sein, bedeutet nicht, in der konkreten – und vor allem zeitbegrenzten – Situation auch jede Aufgabe dieses Typs richtig lösen zu können. Im allgemeinen dürfte Training einem Getesteten nur eine in gewissem Maß förderliche Sicherheit geben, weil er im “Ernstfall” durch die Art der Aufgaben nicht mehr überrascht wird.

Geräte, Audio- und Videokassetten sowie Computersoftware, die eine Intelligenzsteigerung versprechenhaben mehr loder minder nur einen Placeboeffekt, d.h. sie funktionieren nur, weil ihre Benutzer meinen, sie würden etwas bewirken; wer würde sich auch eingestehen wollen, daß er vielleicht Unsummen für etwas ausgegeben hat, das keinen Nutzen hat? Meßbare Intelligenz- bzw. IQ-Steigerungen konnten aber noch nie belegt werden.
Quelle: http://www.mensa.ch/

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